Valláspótló

Az 1989-es változást követően Erdély szerte egymásután jelentek meg a különféle vallási áramlatok és csoportosulások zászlóvivői. Kezdetben sorsunkon enyhíteni akaró, anyagi segítséget nyújtó közösségként mutatkoztak. Tették azért, mert világnézetük terjesztésére ez a módszer a leghatékonyabb. Különös, hogy a diplomás, vezető embereket, tanárokat igyekeztek maguknak megnyerni, saját emberi környezetükből kiemelni, szellemi értékek után vágyó lelki igényeiket teozófiával, antropozófiával, és az új korszakot meghirdető „New Age” mozgalom név alatt terjesztett titkos tudással megfertőzni, majd megtölteni.

E valláspótló áramlatoknál nem hitről van szó, hanem titkos tudásról, melynek segítségével az ember „megvalósíthatja” önmagát. Jellemző vonásaik, hogy a személyes Istent nem fogadják el, hanem személytelen erőnek fogják fel. Ha Isten nem személy, akkor kapcsolatba sem léphet az ember vele. Elgondolásuk szerint az ember az istenség (a világegyetem) része. Az „üdvösség”, a megvilágosodás, amely különböző testi-lelki gyakorlatok és technikák eredménye, nem isteni ajándék, kegyelem. A megvilágosodás lényege az „istenséggel” való azonosság átélése. A rossz maga nem más, mint tudatlanság, a megvilágosodás hiánya. Egyesek új pedagógia megteremtésén is fáradoznak, csillagjóslással, keleti meditációval igyekeznek a fiatalokban azt az állítólagos képességet kibontakoztatni, amellyel az érzék- feletti világ elérhető.

E gnosztikus tanok képviselői már nyíltan tevékenykednek egyes közép- és főiskolákban. A tanár nem a szakját tanítja, hanem egyféle táltos, meditáló, agykontrollos gyakorlatokat vezet. Fiataljainknak közel 20%-a befolyásuk alatt van, 30%-a súlyosan veszélyeztetett. Teszik ezt, mert a romániai oktatási rendszerben lehet. Aki így jár el, az tudatosan teszi, a gyerekek túlzott megterhelése, az erőltetett foglalkoztatás, a pihenésre szánt idő lecsökkentése, a nevelés hiánya, a kereszténységet alattomosan támadó munka, a különféle pszichológiai hatások igenis maradandó személyiség-változást idéznek elő. Mit tesznek a még józanul gondolkodó igazgatók, tanárok, szülők és szülőbizottságok, hittanárok és a diákszövetségek tagjai azért, hogy a 14-18 éves fiataljaink épségét megvédjék, az „agymosást” elkerüljék? A keresztény hit szerinti élet, a közös múlt és jövő iránt érzett felelősség kötelez arra, hogy siessünk a veszélyeztetett tanulóifjúságunk segítségére. 

A csíkszeredai Millenniumi templom kupoláján a nyugati angyal neve Uriel, Isten a világosság. Azt hirdeti, hogy a kinyilatkoztatást  Jézus Krisztusban megkaptuk, és Ő legyen életutunk megvilágosítója. Legyünk szellemileg is józanok.

Legalább annyira legyünk józanok, mint az ittas (részeg) férfi, akinek ha egyensúly érzékével baj is van, mégis annyira józan, hogy nem magába kapaszkodik, hanem a kerítésbe, az oszlopba vagy a komájába. De sose önmagába! Önmegváltás nincs! Rajtunk első sorban az Isten segíthet, aki teremtett, megváltott és szeret minket. Azért mi is iparkodjunk, de vele.

 D-K.J.